Créer des jeux de cartes visuels et pédagogiques
Réaliser des accompagnements "dessinés" pour aider chacun à y voir "plus clair"
Concevoir des illustrations et outils visuels pour accompagner les moments clés de la vie d'un groupe ou d'un projet : prise de décision ? prototypage ? partage de visions ? ...
Est-ce que les formations professionnelles en visio sont pertinentes du point de vue de l'apprentissage, de la relation, du bien-être des participants, et du sens politique de nos métiers ?
Est-ce sain de s'adapter à un système malade ?
Entre introspection individuelle et transformation collective,
les ateliers découverte "Théorie du U", pour nous aider à faire le point ?
Comment faciliter sans manipuler, et sans être manipulé ?
Au carrefour de l'approche systémique, des biais socio-cognitifs et de la posture du facilitateur, je développe une nouvelle formation...
